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宁强县第一初级中学多措并举全面落实“双减”政策
2021-11-29 15:43
来源: 宁强县教体局 访问量:
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为全面落实“双减”政策,加强“五项管理”工作,减轻学生过重的课业负担,落实立德树人根本任务,宁强县第一初级中学充分发挥学校教书育人主体功能,拓展学生课后服务渠道,丰富学生课余生活,共筑家校育人平台,促进学生全面发展、健康成长,取得了一定的实效。

健全工作机制,助力“双减”政策有效实施。2021年秋季开学以来,学校为全面高效落实“双减工作”,专门成立了“双减”工作领导小组。成立了校长为组长,校领导班子成员为副组长,校中层干部、教研组长、班主任、家长代表为成员的“双减”工作领导小组。并制订《宁强县第一初级中学落实“双减”工作实施方案》,加大教研教改力度,提高课堂效率和教育教学质量,减轻学生过重作业负担,提升课后延时服务水平,满足学生多样化需要,确保学校工作减负增效的工作目标顺利进行。

增大宣传力度,营造良好的活动氛围。学校利用校园广播、校宣传栏、德育大讲堂、校例会、班主任例会等方式大力宣传“双减”政策和“五项管理”制度,“狠抓课堂教学主渠道”作为重要发展目标,以班级微信群、企业微信等渠道为依托,结合学生实际,把德育养成教育工作和“双减”管理工作合理相融合,以提高课堂教育质量为核心,立足课堂教学,打造高效课堂,改进教学方式,充分发挥课堂教学主阵地,强化德育教学管理,鼓励教师“助推减负提质增效”的责任感和使命感,让学生快乐、高效的学习。

携手并进,实现家校共育“双减”工作一体化。开学初,学校召开了以“家校联合贯彻‘双减’”为主题的家长会,各班班主任对“双减”政策给家长们进行了解读,并结合“五项管理”从孩子身心健康、作业管理、睡眠管理、手机管理、课后服务、教学质量等方面提出了具体要求,老师和家长就“双减”和课后服务管理工作达成共识。为切实巩固教育资助后评估的各项工作,保障农村家庭经济困难学生按规定平等享受教育资助的权利,自10月中旬以来,全校以脱贫攻坚后评估工作为契机,对结队帮扶的学生进行了“大家访”调查活动,调查了解各班级具体作业量、作业难度、学生睡眠情况等,老师们给家长们再次解读“双减”政策及国家教育资助政策,及时了解学生在家的思想动态和生活学习情况,发现问题,有针对性的帮助学生答疑解惑,解决困难。

丰富德育活动,践行“双减”育人工作。一是依托校园文化建设,搭建活动平台,守好“双减”主阵地。宁强一中牢固树立“双减意识,积极践行“立德树人,艺术育人,启迪智慧,点燃梦想”的宗旨,10月以来,扎实开展了一年一度校园“艺术节”,挖掘学生潜能,展示学校艺术教育的丰硕成果。二是铸牢民族意识,共筑中华梦,加强感恩知恩的爱国主义教育。11月以来,学校开展“情系母校 大爱助学”校友捐赠活动,立足校情、学情,对学生开展了感恩励志教育活动,同时,开展了“感恩励志”“爱我中华,从我做起”“同心协力,共筑中国梦”为主题的黑板报展评活动,让学生从不同方面了解国家的变化和社会的发展,厚植爱国主义情怀,弘扬爱国主义精神。三是依据班级实情,推进学生自主管理,落实五项管理工作要求。学校分年级组织了“自信成功之路”“诚信从我做起”“我与责任共成长”为主题的班会教育活动、综合实践活动和劳动实践活动。关心呵护学生的精神生活,磨炼学生的意志,注重文明礼仪教育,帮助学生树立正确的价值观念,培养了学生养成良好的学习行为习惯。


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